Software pedagógico para la enseñanza del idioma inglés a estudiantes no videntes de la Universidad de El Salvador

Benítez Alemán, Víctor Hugo and Cordero Mancía, Jorge Alexander and Pérez Aldana, Farid Antonio and Vásquez Rodríguez, Carlos Enrique (2008) Software pedagógico para la enseñanza del idioma inglés a estudiantes no videntes de la Universidad de El Salvador. Engineer thesis, Universidad de El Salvador.

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En El Salvador son muchas las barreras que se le presentan a una persona con discapacidad que pretende incorporarse al ámbito laboral. Esto se debe a que son catalogados como personas poco productivas. Generalmente las empresas de nuestra sociedad brindan empleo a una persona discapacitada como acto de proyección social o caridad, algunas veces se ven obligados por la ley de equiparación de oportunidades. Con el afán de sentar un precedente y romper este esquema de prejuicio ante el discapacitado, nace una idea en la Universidad de El Salvador a través de la Escuela de Ingeniería de Sistemas Informáticos, de desarrollar un trabajo de graduación en beneficio de este sector tan vulnerable. Se relacionó la idea de apoyar a un sector discapacitado con la importancia que tiene el idioma ingles en el ámbito laboral nacional y se pensó en la forma de facilitar la enseñanza del mismo a personas faltas de visión. Esta idea se ha fundamentado a tal grado de definir el trabajo de graduación como Software pedagógico para la enseñanza del idioma Inglés a estudiantes no videntes de la Universidad de El Salvador “SPEI3”, el cual se presenta en este documento. SPEI3 es un software orientado a apoyar el proceso enseñanza – aprendizaje del idioma ingles a personas invidentes. Este software le permite al docente: Crear contenidos, ejercicios y evaluaciones en base a su propia pedagogía. Y organizarlos en base al programa de estudio que se esté desarrollando. Al mismo tiempo organizar y controlar el avance de los alumnos a su cargo. SPEI3 le permite al estudiante recibir y repasar las clases que su docente le prepare, reforzar y practicar los conocimientos adquiridos por medio de ejercicios y evaluaciones. Todo esto a través de una interfaz amigable y fácilmente comprensible

Item Type: Thesis (Engineer)
Uncontrolled Keywords: Software pedagógico; enseñanza del idioma inglés; estudiantes no videntes; Universidad de El Salvador; SPEI3
Subjects: 000 Generalidades > 004 Programas de computadoras
600 Tecnología (Ciencias aplicadas) > 620 Ingeniería y operaciones afines
Divisions: Facultad de Ingeniería y Arquitectura > Ingeniería de Sistemas Informáticos
Depositing User: Marina Benitez
Date Deposited: 19 May 2017 14:56
Last Modified: 19 May 2017 14:56
URI: http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/13028

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