Nivel de las habilidades motoras básicas en los niños de 4 y 5 años de la Escuela de Educación Parvularia Nacional y Complejo Educativo Católico San José del Municipio de Quezaltepeque del Departamento de La Libertad durante el año lectivo 2016

Cálix Cañas, José Alejandro and Cárcamo Montoya, Walter Antonio (2016) Nivel de las habilidades motoras básicas en los niños de 4 y 5 años de la Escuela de Educación Parvularia Nacional y Complejo Educativo Católico San José del Municipio de Quezaltepeque del Departamento de La Libertad durante el año lectivo 2016. Bachelor thesis, Universidad de El salvador.

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Abstract

La intención principal con que se realiza este trabajo fue la de saber en qué nivel se encuentran los alumnos del nivel inicial con respecto a las habilidades motrices y determinar si lo comparado en los centros de estudio tiene incidencia para encontrar formas de ayuda en el área de educación física tanto para el profesor y la profesora como para el crecimiento integral del niño y la niña. Por otra parte se quiere abrir paso a aquellas personas que estén interesadas en aprender un poco más de este tema e incitarlos a que realicen trabajos que realcen la calidad de vida de los niños y el desarrollo de las habilidades de las cuales son de suma Importancia para la vida de cada uno de ellos. A medida que pasa el tiempo, se deben medir ciertas características influyentes en el desarrollo motor de niños y niñas escolares. Las habilidades motrices básicas son importantes debido que ellas encierran todos los movimientos básicos que por muy sencillos que parezcan son de vital importancia para el ser humano y para la integración que el niño debe de tener a la sociedad.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Uncontrolled Keywords: Habilidades motoras
Subjects: 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 371 Escuela y actividades; educación especial
Divisions: Facultad de Ciencias y Humanidades > Licenciatura en Ciencias de la Educación Especialidad Educación Física, Deporte y Recreación
Depositing User: Rina Mrian Rodríguez de Aquino
Date Deposited: 20 Jul 2017 17:06
Last Modified: 20 Jul 2017 17:09
URI: http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/13509

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