Sosa, Ever Omar and Hernández Zelaya, Jesús Salvador (2014) El rendimiento académico y desarrollo científico de los estudiantes de 10° ciclo de la Licenciatura en Ciencias de la Educación Especialidad Educación Física, Deportes y Recreación, ciclo II -2013. Departamento de Ciencias de la Educación, Facultad de Ciencias y Humanidades, Universidad de El Salvador. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.
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Abstract
El plazo establecido por la ley para actualizar el Plan curricular de la Licenciatura en Ciencias de la Educación Especialidad Educación Física, Deportes y Recreación se ha vencido desde muchos años atrás, de manera que es una carrera contra el tiempo, resolver ese caso cuanto antes, tal procedimiento no puedes desarrollarse con estimaciones ni datos que no surjan de la realidad, así el conocer el nivel de Rendimiento Académico y Desarrollo Científico del estudiantado de la carrera no es, sino un valor esencial en la toma de decisión respectiva. Los beneficiarios de este estudio son: la Universidad de El Salvador que contará con datos para los efectos de actualizar el plan curricular de la carrera (autoridades del Departamento de Ciencias de la Educación), los estudiantes en cuanto a la toma de decisiones respecto a los puntos nodales de sus estudios, los docentes al relacionarlos con el desarrollo científico de los estudiantes (políticas resultantes y otros) y finalmente la sociedad que en el mediano plazo tendrá a su servicio mejores profesionales en esta área.
Item Type: | Thesis (Bachelor) |
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Uncontrolled Keywords: | Rendimiento académico |
Subjects: | 300 Ciencias sociales > 370 Educación |
Divisions: | Facultad de Ciencias y Humanidades > Licenciatura en Ciencias de la Educación Especialidad Educación Física, Deporte y Recreación |
Depositing User: | Santos Sanchez Rodriguez |
Date Deposited: | 19 Jul 2018 19:45 |
Last Modified: | 19 Jul 2018 19:46 |
URI: | https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/16382 |
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