Prácticas sociales con enfoque de género de las Profesionales en Salud Materno Infantil cuando atienden a sus usuarias.

Guevara Gálvez, Maura Susana and Linares Calvo, Rocío Elena (2018) Prácticas sociales con enfoque de género de las Profesionales en Salud Materno Infantil cuando atienden a sus usuarias. Masters thesis, Universidad de El Salvador.

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2018 CAPITULO II INFORME FINAL revisadaEB.pdf

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Abstract

La presente tesis es una investigación que ha permitido identificar las prácticas cotidianas con enfoque de género utilizadas por profesionales Licenciadas en Salud Materno Infantil cuando brindan atención a las usuarias de servicios de salud a través de programas de atención dirigidos a mujeres, infantes y adolescentes; se describen las relaciones sociales en que se desarrolla su atención y que han podido facilitar o que han limitado el uso del enfoque de género. Así, haciendo uso de la metodología cualitativa, se ha viajado hasta los lugares donde laboran cinco profesionales, cuatro mujeres y un hombre, en Perquín, Morazán al oriente del país; Suchitoto en Cuscatlán; Los Planes de Renderos y San Marcos, ambos al Sur de San Salvador. Se han aplicado técnicas como la observación no participante y la entrevista basada en un guión con el fin de determinar cuáles son esas prácticas sociales con enfoque de género, mismas que han debido aprenderlas desde su formación. El enfoque de género, adquiere importancia para ir rompiendo brechas de desigualdad aún desde la prestación de servicios de salud permitiendo que tanto hombres como mujeres sean más conscientes de la importancia que tiene para la sociedad salvadoreña el conocer, aplicar, mejorar e incluso erradicar los abusos por desigualdades genéricas. Dicho enfoque ya se ha incluido en la formación de la Licenciatura en Salud Materno Infantil por las renovaciones curriculares, pero dado a la dinámica y posible cambios de las estructuras sociales, se vuelve relevante dar una mirada al uso del mismo, por las profesionales en el ejercicio, y con ello respaldar recomendaciones a la actual innovación curricular, tomando en cuenta el nuevo movimiento filosófico denominado realismo crítico el cual ofrece una visión viva y dinámica de la sociedad.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Prácticas sociales ; Enfoque de género
Subjects: 300 Ciencias sociales > 304 Interacción social
Divisions: Facultad de Ciencias y Humanidades > Maestría en Métodos y Técnicas de Investigación Social
Depositing User: Ernesto aviles
Date Deposited: 30 Jul 2018 15:37
Last Modified: 07 Aug 2018 17:24
URI: http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/17438

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