Impacto de la innovación de la promoción juvenil en deporte, arte y cultura impartido por el Instituto Nacional de la Juventud (injuve), Santa Ana, para el desarrollo de habilidades mentales,procedimentales y actitudinales en los alumnos de Los Centros Escolares De La Ciudad De Santa Ana.

Arévalo De La Rosa, Jenifer Rocío and Ascencio García,, Yesica Del Carmen and Cuéllar Alarcón, Ilsie Marielos and Linares Hernández, Lilian Rosibel (2014) Impacto de la innovación de la promoción juvenil en deporte, arte y cultura impartido por el Instituto Nacional de la Juventud (injuve), Santa Ana, para el desarrollo de habilidades mentales,procedimentales y actitudinales en los alumnos de Los Centros Escolares De La Ciudad De Santa Ana. ["eprint_fieldopt_thesis_type_bachelor" not defined] thesis, Universidad De El Salvador.

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IMPACTO DE LA INNOVACIÓN DE LA PROMOCIÓN JUVENIL EN DEPORTE, ARTE Y CULTURA IMPARTIDO POR EL INST.pdf
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Abstract

La juventud se caracteriza por ser un periodo en donde las personas ansían participar, contribuir y ser tomados en cuenta como persona adulta; por ello es que el Gobierno de El Salvador toma a bien institucionalizar la Secretaría de la Juventud y crea así, El Instituto Nacional de la Juventud, que lleva a cabo programas orientados a la preparación de jóvenes en áreas como deporte, cultura y educación, de modo que puedan sentirse personas importantes en el contexto social, dándoles las herramientas necesaria para que puedan desenvolverse por sí mismos.

Item Type: Thesis (["eprint_fieldopt_thesis_type_bachelor" not defined])
Uncontrolled Keywords: Deporte,arte y cultura ; Actitudinales ; Innovación de la promoción juvenil ; Importancia de las habilidades,destrezas y hábitos
Subjects: 300 Ciencias sociales > 370 Educación
Divisions: Facultad Multidisciplinaria de Occidente > Licenciatura en Ciencias de la Educación en la Especialidad de Primero y Segundo Ciclo de Educacion Básica
Depositing User: Mario Ernesto Romero
Date Deposited: 19 Sep 2019 14:53
Last Modified: 19 Sep 2019 14:53
URI: http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/13253

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