La surdité phonologique des voyelles françaises. un défi de perception auditive et articulatoire pour les étudiants du cours de Littérature Française II de la Licence en Langues Modernes : Spécialité Fançais et Anglais, de l'Université d’El Salvador, semestre I-2018

Cornejo Osorio, Yesenia Carolina and Morales Zabala, Ivonne Alexandra and Sandoval Antillón, Christhoper Alexander (2019) La surdité phonologique des voyelles françaises. un défi de perception auditive et articulatoire pour les étudiants du cours de Littérature Française II de la Licence en Langues Modernes : Spécialité Fançais et Anglais, de l'Université d’El Salvador, semestre I-2018. Other thesis, Universidad de El Salvador.

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Abstract

La finalité de cette recherche est de présenter les facteurs qui influencent la surdité phonologique des voyelles françaises chez les étudiants de littérature française II dans la Licence en Langues modernes : spécialité français et anglais, de l'Université d'El Salvador, semestre I-2018 ; en sachant que le changement de prononciation parmi les voyelles françaises et espagnoles est un des plus grands défis pour les étudiants. Pedant l'apprentissage du français langue étrangère, les élèves envisagent une situation critique dans laquelle ils modifient inconsciemment leur compréhension et leur expression orale en français, ce que nous appelons : un déficit phonologique, provoqué par l'influence des sons vocaliques très différents de ceux de la langue maternelle.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Lengua Francesa ; Enseñanza
Subjects: 400 Lenguas > 440 Lenguas romances. Francés
Divisions: Facultad de Ciencias y Humanidades > Licenciatura en Lenguas Modernas: Especialidad en Frances e Inglés
Depositing User: Rina Mirian Rodriguez De Aquino
Date Deposited: 14 Sep 2020 18:03
Last Modified: 14 Sep 2020 18:03
URI: http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/21303

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