Propuesta metodológica con enfoque lúdico en la enseñanza de la aritmética en los estudiantes del tercer grado de educación básica en el Centro Escolar Doctor Mauricio Guzmán, Centro Escolar Cantón las Acostas y el Centro Escolar San Nicolás la encarnación, del Departamento de La Libertad, año 2018”

Acevedo de Escamilla, Andrea Nataly and Castillo Nufio, David Alexander and Méndez Sibrián, Rosalba Jeannette and Rivera Gómez, Marvin Yovany and Rodríguez Gómez, Nelson Luciano (2019) Propuesta metodológica con enfoque lúdico en la enseñanza de la aritmética en los estudiantes del tercer grado de educación básica en el Centro Escolar Doctor Mauricio Guzmán, Centro Escolar Cantón las Acostas y el Centro Escolar San Nicolás la encarnación, del Departamento de La Libertad, año 2018”. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

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PROPUESTA METODOLÓGICA CON ENFOQUE LÚDICO 2018.pdf
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Abstract

En la actualidad las exigencias educativas comprometen a los maestros a buscar y enriquecer nuevas estrategias para la enseñanza y los docentes encargados de enseñar matemática no son la excepción. Se sabe que la matemática tiene sentido para los alumnos hasta cierta edad pero se convierte en una pesadilla para ellos cuando las bases de la matemática no son bien cimentadas en su educación inicial

Item Type: Thesis (Bachelor)
Uncontrolled Keywords: Enseñanza ; Aritmética ; Metodología ludica ; Aprendizaje
Subjects: 500 Ciencias naturales y matemáticas > 510 Matemáticas > 513 Aritmética
Divisions: Facultad Multidisciplinaria de Occidente > Licenciatura en Educación, Especialidad Matemática
Depositing User: Luis Antonio Tobar Quintero
Date Deposited: 09 Nov 2020 20:00
Last Modified: 09 Nov 2020 20:00
URI: http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/21900

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