Análisis de un programa de ejercicios físicos-técnicos que impacten en la ejecución técnica del Bádminton en niños y niñas con discapacidad intelectual de la escuela de educación especial del distrito 03-04 del Municipio de Armenia, Departamento de Sonsonate año 2011

Morán, Melvin Amilcar and Artiga Velásquez, Enzo José and López Salguero, Karla Ivette (2013) Análisis de un programa de ejercicios físicos-técnicos que impacten en la ejecución técnica del Bádminton en niños y niñas con discapacidad intelectual de la escuela de educación especial del distrito 03-04 del Municipio de Armenia, Departamento de Sonsonate año 2011. UNSPECIFIED thesis, Universidad de El Salvador.

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Análisis de un programa de ejercicios físicos-técnicos que impacten en la ejecución técnica del Bádminton en niños y niñas con discapacidad intelectual de la Escuela de Educacion Especial del distrito 03-04 del Mun.pdf

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Abstract

Se describe los fundamentos teóricos que respaldan la investigación, los factores que dificultan desarrollarse física y técnicamente, antecedentes de la historia del bádminton, términos básicos que se usan en la conformación de teorías y experiencias que están plasmadas en el texto. A su vez se detalla la evolución del Bádminton en El Salvador. También se hace una reseña histórica de la discapacidad intelectual. Los principios y objetivos que conforman un programa deportivo para la discapacidad intelectual; así como también se hace una mención de la historia del lugar donde se realizó la investigación, sus características geográficas, la situación del deporte adaptado, y lo que es en la actualidad en Armenia, departamento de Sonsonate.

Item Type: Thesis (UNSPECIFIED)
Uncontrolled Keywords: Bádminton ; Discapacidad intelectual.
Subjects: 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 371 Escuela y actividades; educación especial
Divisions: Facultad de Ciencias y Humanidades > Licenciatura en Ciencias de la Educación Especialidad Educación Física, Deporte y Recreación
Depositing User: Master Carlos Alberto Ferrer
Date Deposited: 21 Oct 2013 17:56
Last Modified: 29 Aug 2016 17:30
URI: http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/4862

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