Los factores socioeducativos - culturales y su incidencia en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) por parte del personal docente y alumnado de tercer ciclo del Centro Escolar Lucia de Villacorta de la ciudad de Zacatecoluca, La Paz, en el periodo de febrero a septiembre de 2013

Escalante Rodríguez, Ana Mariela and Leiva González, Claudia Elizabeth (2014) Los factores socioeducativos - culturales y su incidencia en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) por parte del personal docente y alumnado de tercer ciclo del Centro Escolar Lucia de Villacorta de la ciudad de Zacatecoluca, La Paz, en el periodo de febrero a septiembre de 2013. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

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Abstract

En EL Salvador y a nivel mundial se ha podido observar un incremento en cuanto a la innovación y más aún de cómo los factores inciden al uso de nuevas tecnologías ya que dentro de ellos encontramos: computadoras, cañones, Tablet, y otros equipos que ayuden aún mejor desarrollo tecnológico e innovador , el cual es un reto para la educación, ya que nos encontramos en un mundo completamente globalizado y desafortunadamente nuestro país, es un país muy carente de desarrollo , a nivel humano, educativo, cultural entre otros, lo que no permite la evolución de una mejora como ciudadanos, ya que día a día a través de la innovación se van adaptando nuevas culturas y nuevas formas de pensamiento que en alguna medida en vez de beneficiarnos nos afectan y nonos permiten darle buen uso a los recursos tecnológicos que se poseen . Siendo así como la educación debe de jugar un papel muy importante para orientar a las nuevas generaciones de educando al buen uso de los equipos tecnológicos y de innovación como lo son las TIC (Tecnologías de informática y de comunicación) Lo que nos permitirá al estudiante tener mayor acceso a un sin fin de información pero a la vez como se puede utilizar y el uso que se le deben dar. Con fines de adquirir mayor conocimiento de clasificar, investigar e interpretar la información que se presenta. También saber utilizar los medios de comunicación ya sea internet, paginas sociales y diferentes medios, donde no le permitan al joven un aseo o conductas contrarias que se pueden dar y más aun con las denominadas redes sociales que cada vez se vuelven más fuertes y no ayudan a los jóvenes si no a veces son presas fáciles de burlas y en casos graves de extorsiones y otros. Es por ello que en el Centro Escolar Lucia de Villacorta de la ciudad de Zacatecoluca departamento de la paz que es nuestro Centro Escolar de Investigación en como los factores educativos sociales y culturales inciden en el uso de las tecnologías de la información (TIC) en el personal docente y alumnado de tercer ciclo. Así es como se pudo comprobar que la mayoría en este caso señoritas, si tienen el acceso a las Tecnologías ya será algunas en su casa, otras en ciber y otras en el Centro Escolar el cual cuenta con el CRA (Centro de Recursos para el aprendizaje) donde tienen acceso a computadoras a cañón y a laptop .según lo investigado a través de diferentes instrumento de recopilación de información , se analizó que las estudiantes si las utilizan para sus tareas escolares y de investigación , pero también para el acceso a las redes sociales las que según ellas les permiten comunicarse con diferentes personas en diferentes partes , Es por ello que se debe de comprometer más a una mejor orientación al uso de las tecnologías tanto por parte de los maestros/as como los padres y madres de familia los cuales son los principales encargados de sus hijos/as y debe de ser en conjunto con la finalidad de un mejor avance , y un mejor resultado ,para las nuevas generaciones y para un mayor conocimiento para alumnas maestros , padres de familia que son parte fundamental de nuestra sociedad y por ello es de mucha importancia nuestra investigación, así también nuestro planteamiento del problema el cual además de resaltar lo educativo también tiene que ver lo social y lo cultural, puesto que muchas veces son los maestros y padres de familia que no permiten un avance tecnológico puesto que ellos fueron educados en un ámbito diferente, mucho más tradicional donde no habían muchos avance en la tecnología ni detenía acceso a ella.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Uncontrolled Keywords: Tecnologías de la información (TIC)
Subjects: 300 Ciencias sociales > 370 Educación
Divisions: Facultad Multidisciplinaria Paracentral > Licenciatura en Ciencias de la Educación, Especialidad en Ciencias Sociales
Depositing User: Licenciada Mariela Escalante
Date Deposited: 08 Dec 2014 11:28
Last Modified: 08 Dec 2014 11:28
URI: http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/6836

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