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Thesis

Córdova Aguilar, Miguel Angel and López de Batres, Mirna Elizabeth and Melara Crespín, José Reynaldo Napoleón (2015) El aprendizaje significativo y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de primero al quinto año, turno matutino y vespertino, Plan de Estudio 1998, que cursan la licenciatura en Ciencias de la Educación, en el Departamento de Ciencias de la Educación, Facultad de Ciencias y Humanidades, Universidad de El Salvador, municipio de San Salvador. 2013 - 2014. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

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