Items where Subject is "300 Ciencias sociales > 370 Educación > 375 Currículos"

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A

Arias Escobar, Diego Alejandro and Rivas Barahona, Karen Yessenia and Yanme de Heymans, María Auxiliadora (2013) Propuesta de vinculación de las cátedras de Historia del Arte del tronco común hacia las cátedras de Historia impartidas en las opciones de la Licenciatura en Artes Plásticas período 2007-2012. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Avalos Valencia, Esaú Antonio and Guzmán Galdámez, Jensy Jisselle and Zepeda Ayala, Reyna del Carmen (2014) Incidencia del currículo de formación profesional de los graduados de la licenciatura en Ciencias de la Educación, Departamento de Ciencias de la Educación, Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador en las competencias para el empleo requeridas por las organizaciones no gubernamentales que desarrollan programas educativos en el departamento de San Salvador, entre los años 2011-2012. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

C

Campos Leiva, Claudia Carolina and Segura Villalobos, Rosario Guadalupe and Sheshe García, Susana Margarita (2014) Estudio sobre las necesidades de formación en postgrado en investigación y diseño curricular y el perfil de competencias profesionales que demandan las instituciones públicas y privadas de los departamentos de San Salvador y La Libertad. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Cerén González, Silvia Carolina and Flores Guevara, Marina del Carmen and González Morales, Karla María (2010) Aspectos y consideraciones para llegar a ser el docente ideal, de educación básica; en cuanto a la aplicación de la asignatura de educación artística. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

E

Escobar Guzmán, Edgar Josué and Estrada Segura, Kristian Ernesto and Rivas Reyes, Maritza Elizabeth (2014) Pertinencia académica científica del plan de estudio vigente de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Educación Especialidad Educación Física Deporte y Recreación 2004-2013. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

F

Fuentes Miguel, karla margarita and Galeano Herrera, Josefa Isabel and Melara Aguilar, Ingrid Yesenia (2012) Incidencia de los procesos metodológicos para la actualización de los planes de estudio de la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad cristiana de las Asambleas de Dios, Universidad Don Bosco, Universidad Francisco Gavidia, y Universidad Modular Abierta del área metropolitana de San Salvador año 2011. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

G

Glower de Alvarado, Ana María (2013) Reflexionando sobre la docencia como un homenaje a todos los docentes en su día. La Universidad (21). pp. 5-36. ISSN 0041-8242

H

Hernández Escalante, Judith Lisseth and Magaña de Calderón, Rosa Estela and Velásquez Trinidad, Xenia Verena (2010) Impacto de las estrategias metodológicas que los docentes utilizan en la promoción de la expresión oral y escrita en los niños y niñas de segundo ciclo de educación básica de Las Escuelas Urbanas del Distrito 02 – 06 de la Ciudad de Santa Ana. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

M

Merino Portillo, Linda Karla and Reales Ramírez, Roberto Efraín (2016) Diagnóstico del actual Plan de estudio de la carrera de Licenciatura en Psicología de la Universidad de El Salvador. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Méndez Delgado, Cristina Maribel and Pérez Pérez, Liz Geraldina and Portillo Ventura, Nancy Elizabeth (2012) La capacitación docente y su incidencia en la aplicación del currículo basado en competencias en el Tercer Ciclo de Educación Básica del Distrito 07- 03 del Municipio de Cojutepeque, Departamento de Cuscatlán durante los años 2011-2012. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

R

Rodríguez Cañas, Isis (2016) Propuesta de una guía para la construcción de una Política Municipal de Niñez, y Adolescencia en el marco del desarrollo local del municipio de Anamorós, Departamento de La Unión. Masters thesis, Universidad de El Salvador.

Rosales Córdova, Karen Johanna and González Leiva, Carlos Antonio (2010) Relación entre las estrategias docentes utilizadas para la formación de actitudes y su aprendizaje establecido en el nuevo programa basado en competencias de la asignatura de Estudios Sociales y Cívica: en el alumnado de los primeros y segundos años del bachillerato general y técnico del Instituto Nacional de Antíguo Cuscatlán. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

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