Estrategia metodológica que integra el software geogebra para la enseñanza de la función cuadrática en los estudiantes de noveno grado de las instituciones: Centro Escolar Edelmira Molina, Complejo Educativo Delgado y Centro Educativo Refugio Sifontes del Municipio de Ciudad Delgado, Departamento de San Salvador

Flores Fuentes, Fabio Hedilson and Joya Castro, Rina Esther and Maldonado Martínez, María de los Ángeles and Navas Solis, Yoselin Iliveth and Tesorero Valencia, Heber Alí (2020) Estrategia metodológica que integra el software geogebra para la enseñanza de la función cuadrática en los estudiantes de noveno grado de las instituciones: Centro Escolar Edelmira Molina, Complejo Educativo Delgado y Centro Educativo Refugio Sifontes del Municipio de Ciudad Delgado, Departamento de San Salvador. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

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ESTRATEGIA METODOLÓGICA QUE INTEGRA EL SOFTWARE GEOGEBRA PARA.pdf
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Abstract

La enseñanza de la función cuadrática en noveno grado de Educación Básica presenta un reto para el docente, en este sentido, se plantea una estrategia metodológica desde el enfoque de resolución de problemas; por medio de la perspectiva de geometría dinámica, para la enseñanza de funciones cuadráticas, a través de la integración de GeoGebra en los procesos de enseñanza y aprendizaje

Item Type: Thesis (Bachelor)
Uncontrolled Keywords: Estrategia metodológica ; Función cuadrática ; Geogebra ; Modelacion
Subjects: 500 Ciencias naturales y matemáticas > 510 Matemáticas > 516 Geometría
Divisions: Facultad Multidisciplinaria de Occidente > Licenciatura en Educación, Especialidad Matemática
Depositing User: Luis Antonio Tobar Quintero
Date Deposited: 23 Nov 2020 20:04
Last Modified: 23 Nov 2020 20:04
URI: https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/22165

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