Rivas Méndez, Graciela Dolores and Rugamas de Martínez, María Fernanda (2020) Aplicación de técnicas dramáticas para la convivencia social armoniosa, en los alumnos del Centro Escolar INSA, municipio de Santa Ana, 2019. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.
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Aplicación de técnicas dramáticas para la convivencia social armoniosa, en los alumnos del Centro Escolar Insa, municipio de Santa Ana, 2019.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (1MB) |
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Abstract
La convivencia es parte del diario vivir de cada persona la cual se desarrolla en los trabajos, en los hogares, en las comunidades y en el área educativa, en la que se construyen las bases de las futuras generaciones para ser personas integrales en la sociedad; por ello, el estudiantado debe aprender a convivir con sus compañeros, tolerando el carácter de los demás, evitando roces y conflictos.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Técnicas dramáticas ; Enseñanza ; valores ; convivencia social |
| Subjects: | 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 373 Educación secundaria |
| Divisions: | Facultad Multidisciplinaria de Occidente > Licenciatura en Ciencias de la Educación en la Especialidad de Primero y Segundo Ciclo de Educacion Básica |
| Depositing User: | María Fernanda Rugamas Martínez |
| Date Deposited: | 20 Feb 2021 17:55 |
| Last Modified: | 20 Feb 2021 17:55 |
| URI: | https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/22866 |
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- Aplicación de técnicas dramáticas para la convivencia social armoniosa, en los alumnos del Centro Escolar INSA, municipio de Santa Ana, 2019. (deposited 20 Feb 2021 17:55) [Currently Displayed]
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