Aplicación de un programa psicopedagógico de actividades prácticas para reeducar el desarrollo de propiedades sociales de la personalidad: Iniciativa, respeto mutuo y dominio de si mismo, que contribuyan a mejorar las relaciones interpersonales en niños preescolares de 6 años a 6 años 11 meses de edad cronológica, de la comunidad La Labor No, 1, Sector Amatepec, jurisdicción de Soyapango, Departamento de San Salvador.

Benitez Gomez, Dominga Imelda and Cedillos Esperanza, María Herminia and Cruz Romero, Mirtila and Domínguez Vásquez, Juan Ramón and Estrada Cardenas, Gladys Marleni and Gonzalez Corpeño de Henriquez, Rosa Cristina and Huezo Palacios, Vilma Gloria and Moreno, Benjamín and Orellana Sánchez, María Berta and Palomares de Morales, Clara Fidelina and Portillo Campos, Sandi and Ramirez Duran, Delmi Francisca and Rivas Vásquez, Bertha Maribel and Roque, Rosa del Pilar and Serpas Colato, Martha Melania Elizabeth (1991) Aplicación de un programa psicopedagógico de actividades prácticas para reeducar el desarrollo de propiedades sociales de la personalidad: Iniciativa, respeto mutuo y dominio de si mismo, que contribuyan a mejorar las relaciones interpersonales en niños preescolares de 6 años a 6 años 11 meses de edad cronológica, de la comunidad La Labor No, 1, Sector Amatepec, jurisdicción de Soyapango, Departamento de San Salvador. Other thesis, Universidad de El Salvador.

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Abstract

Las relaciones interpersonales en la sociedad se ven afectadas por una serie de problemas que son más notables en las comunidades marginadas especificamente en los niños en etapa pre escolar, debido a que es en está fase donde se desarrolla la personalidad de un niño.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Psicopedagogía; Relaciones Interpersonales; Desarrollo; Aprendizaje.
Subjects: 100 Filosofía y psicología > 150 Psicología
Divisions: Facultad de Ciencias y Humanidades > Licenciatura en Psicología
Depositing User: Katteryn Lisseth Villanueva López
Date Deposited: 26 Sep 2022 15:07
Last Modified: 26 Sep 2022 15:09
URI: https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/28251

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