Estudio comparativo del recreo dirigido y el recreo no dirigido y su influencia en la conducta de los y las estudiantes del turno matutino del segundo ciclo de educación básica; del Centro Escolar Jorge Larde del municipio de San Martin y el Centro Escolar San Luis Talpa del municipio de San Luis Talpa.

Alcántara Hernández, Gilma Emérita and Cardoza Flores, Sindy Paola and Lima Cubías, Mayra Beatriz (2013) Estudio comparativo del recreo dirigido y el recreo no dirigido y su influencia en la conducta de los y las estudiantes del turno matutino del segundo ciclo de educación básica; del Centro Escolar Jorge Larde del municipio de San Martin y el Centro Escolar San Luis Talpa del municipio de San Luis Talpa. UNSPECIFIED thesis, Universidad de El Salvador.

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Abstract

La investigación sobre el estudio comparativo del recreo dirigido y el recreo no dirigido y su influencia en la conducta de los/as estudiantes ha considerado realizar el estudio con el segundo ciclo ya que este nivel pretende el desarrollo armónico de la personalidad en sus espacios vitales: familia, escuela, comunidad y la vez desarrollar capacidades competitivas que favorezcan el desenvolvimiento eficiente a partir del dominio de las disciplinas científicas, humanísticas, tecnológicas relacionadas con el arte para acrecentar la capacidad de observar, retener, imaginar, crear, analizar y razonar mejorando de esta manera las habilidades y el uso correcto de las diferentes formas de expresión, comprensión y promoviendo de esta manera la superación personal y social generando condiciones que favorezcan la educación permanente, contribuyendo a la práctica y respeto a los valores éticos, morales, cívicos que le habiliten para convivir satisfactoriamente en la sociedad.

Item Type: Thesis (UNSPECIFIED)
Uncontrolled Keywords: Recreo dirigido
Subjects: 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 372 Educación primaria
Divisions: Facultad de Ciencias y Humanidades > Licenciatura en Ciencias de la Educación
Depositing User: Msc Carlos Ferrer
Date Deposited: 05 Mar 2014 16:28
Last Modified: 31 Aug 2016 20:15
URI: https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/5415

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