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Aguilar Domínguez, Cecilia Marlene and Salinas Casco, Nancy Elizabeth (2017) Análisis de las estrategias didácticas aplicadas en el programa de educación inclusiva por la docente apoyo a la inclusión (DAI), en los estudiantes con lento aprendizaje, en segundo ciclo de educación básica del turno matutino, en centros escolares del distrito 0702 del Departamento de Cuscatlán, durante el año 2017. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

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