A

Arevalo Rojas, Denny Iveth and Silva de Cea, Andrea Sofia (2023) Aplicación de estrategias didácticas utilizadas por el docente en la plataforma Google Classroom para el desarrollo de competencias instrumentales en estudiantes de segundo año de la Maestrìa en Profesionalizaciòn de la Docencia Superior ciclo 02-2021 de la Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente. Master thesis, Universidad de El Salvador.

Arévalo Carranza, Nadia Oxana and Paniagua Chávez, María Astrid (2023) Aspectos emocionales en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de segundo año de la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior, grupo dos, Universidad de El Salvador, sede Ahuachapán, durante el Ciclo I del año 2020, en el contexto de la Pandemia de Covid-19. Master thesis, Universidad de El Salvador.

B

Barrientos Rivas, Cèsar Arturo and Escobar Aguilar, Patricia Maribell (2023) Estrategias de evaluación y su relación con el aprendizaje significativo en los estudiantes de Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior Universitaria, del Centro Universitario de Ahuachapán en el período comprendido entre septiembre de 2021 a febrero 2022. Master thesis, Universidad de El Salvador.

C

CLlemente Rivera, Carlos Alberto and Linares Coto, Fernando Ademir (2023) Perfil docente para una educación de calidad en los entornos virtuales de aprendizaje en la Maestría en Profesionalizaciòn de la Docencia Superior de la Universidad de El Salvador, Centro Universitarios de Ahuachapàn. Master thesis, Universidad de El Salvador.

Campos Reyes, José Luis and Escobar Flores, Oscar David (2023) Uso de la Plataforma de Google Classroom y su influencia en el Proceso de Aprendizaje de Competencias Procedimentales en los Alumnos de Segundo Año de la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior de la Universidad de El Salvador FMOcc. Master thesis, Universidad de El Salvador.

Castro Delgado, Mercy Mabel and Padilla Salazar, Darlin Armando (2023) La planeación didáctica de los procesos de evaluación de aprendizajes y su ejecución en el Profesorado en Educación Básica para Primero y Segundo Ciclos, en la Facultad Multidisciplinaria de Occidente, año lectivo 2022, Ciclo II. Master thesis, Universidad de El Salvador.

Cruz Ascencio, Héctor Enrique (2023) Modelo pedagógico y práctica docente en la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente de la Universidad de El Salvador. Master thesis, Universidad de El Salvador.

Cárcamo Contreras, Ingrid Ivania and Dueñas de Alfaro, Julissa Mariel (2023) Estrategias utilizadas por los docentes en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Maestrìa en Profsionalizaciòn de la Docencia Superior de la Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente, Ciclo II año 2020. Master thesis, Universidad de El Salvador.

Cárcamo Driotis, Carlos Ernesto (2023) Estrategias de evaluación utilizadas por los docentes de la Secciòn de Letras de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente en la carrera Licenciatura en Ciencias del Lenguaje y Literatura, año 2022. Master thesis, Universidad de El Salvador.

G

Garcia Mira, Luis Alonso and Vásquez, Johanna Marina (2023) La relación entre motivación en el aula y rendimiento académico en los estudiantes de la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior de la Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente, ciclo II, año 2021. Master thesis, Universidad de El Salvador.

Garcìa Zuniga, Glenda Maylin and Sermeño de Retana, Silvia Marisol (2023) Formación y capacitación de la planta docente de Posgrado del Centro Universitario de Ahuachapán. Master thesis, Universidad de El Salvador.

M

Molinero Samayoa, Vannesa Ester and Valiente Rivera, Jose Angel (2023) Estrategias evaluativas utilizadas en la modalidad semipresencial por los docentes que imparten clases en el profesorado en educación básica, ciclo II, año 2022. Master thesis, Universidad de El Salvador.

O

Ochoa Aguilar, Gilberto and Pérez Alfaro, Jessica María (2023) La disciplina en el aula y su incidencia en el rendimiento académico de estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Educación en la Facultad Multidisciplinaria de Occidente de la Universidad de El Salvador, año 2022. Master thesis, Universidad de El Salvador.

R

Ruiz Hernàndez, David Rodolfo and Cantòn Argueta, Josue Elias (2023) Análisis motivacional frente a las pruebas objetivas en los estudiantes de tercer año de Licenciatura en Ciencias de la Educación para primer y segundo ciclos de Educación Básica en el ciclo II, 2022 de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente. Master thesis, Universidad de El Salvador.

Ruíz Martínez, Silvia Lorena and Muñoz Ramírez, Jonathan Roberto (2023) Análisis de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y las Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento (TAC) utilizadas como metodología pedagógica para mejorar la calidad educativa en el desarrollo de la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior en el Centro Universitario de Ahuachapán. Masters thesis, Universidad de El Salvador.