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Thesis

Briones Anaya, Jacqueline Guadalupe and Flores Portillo, María Cecilia and Luna Cruz, Marvin Martín (2010) Les avantages de l'usage du laboratoire du Département de Langues Étrangères de l'Université d'El Salvador, pour améliorer l'apprentissage de la langue française. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Elías Sánchez, Kriscia Mercedes and Ortiz Flores, Dina Elizabeth and Rivera Bermudes, Karen Beatriz (2011) Les défis academiques en apprenant une deuxième et une troisième langue (anglais et français) en même temps. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Briones Anaya, Jacqueline Guadalupe and Flores Portillo, María Cecilia and Luna Cruz, Marvin Martin (2010) Les avantages de l’usage du laboratoire du Département de Langues étrangères de l’Université d’El Salvador, pour améliorer l’apprentissage de la langue française. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Avelar de Blanco, Morena del Carmen and González Gámez, Claudia Verónica and Grande Vásquez, Jacqueline Mariela (2011) Evaluation du système de communication institutionnelle basé dans la connaissance du profil professionnel que possèdent les étudiants de la 4eme et 5eme années de la Licence en Langues Modernes à l´ Université d´ El Salvador. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Bernal, Mirna Lisseth and Coreas, Fátima Leonor and Cruz Peña, Rafael Antonio (2012) Les avantages de l'tilisation des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) et l'autonomie d'apprentissage dans la compréhension à l'écrit en français langue étrangères (FLE) des apprenants de français intensif III, semestre I-2012, de la Licence en Langues modernes: spécialité en français et anglais, au Département des Langues Étrangères á l'Université d'El Salvador. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Heyseell Edith, Cortez Velis and Jacqueline Lissette, Coto Huezo (2013) Analyse qualitative du besoin de créer à l’Université d’El Salvador un professorat en français pour l’enseignement secondaire. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Chávez Vásquez, Dixie Beatriz and Cornejo Cabrera, Edvin Josué (2013) Les erreurs de prononciation les plus communes des étudiants de français intensif III du groupe 5, cycle I-2013 de la Licence en Langues Modernes : Spécialité en Français et Anglais de l'Université d´El Salvador; et leur relation avec la communication aisée lors de l’apprentissage du Français Langue Étrangère. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Díaz López, Verónica Lourdes and Luna de Castro, Silvia Margarita (2014) Le profil professionnel des diplômés de la Licence en Langues Modernes: Spécialité en Français et Anglais de l'Université d'El Salvador dans la période 2008 - 2012 et l’accomplissement des compétences exigées dans le marché du travail actuel. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Ramos Aguilar, Ana Carolina and Sánchez Peña, Rocío Azucena (2014) How french teacher's associated factors (academic studies, methodology and personality) influence the academic performance of students from the major of Modern Languages of the 2nd year of the University of El Salvador, during the semester I-2013 by the time they take Intensive French III. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Alemán, Leticia Arely and Aquino Flores, Paula Carolina (2015) La influencia del compromiso por parte de los docentes, en la realización de sus labores didácticas, en el rendimiento académico desde la percepción de los estudiantes de 5° año de la licenciatura en lenguas modernas: especialidad en Francés e Inglés en el Departamento de Idiomas de la Universidad de El Salvador durante el ciclo ii del año 2014. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Alfaro Pereira, Daysi Dalila and Chicas López, Nohemi Damaris and González Carballo, Jackeline Ivonn and Pineda López, Glendy Raquel (2015) La lecture compréhesive et interactive en français langue étrangére cómme un outil linguistique pour renforcer la langue française chez les étudiants de la deuxième année de la Licence en Langues Modernes: specialité Français et Anglais du Département des Langues Etrangéres, Université d'El Salvador au cours de 2014. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Orellana, Betty Lorena and Navarro Rivera, Patricia Elizabeth (2015) The most common strategies and techniques in the writing process applied to composition II courses in the teaching english major at the Foreign Language Department of the school of Arts and Sciences of the University of El Salvador, semester I-2015. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Moreno Saravia, Ethel Marilú (2015) The role of personality factors in the development of french oral proficiency of advanced french students, semester II, academic year 2014, in Modern Languages Major, at the Foreign Language Department, University of El Salvador. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Castillo Franco, Edwin Bladimir and Nieto Flores, Sonia Esther and Tejada Meléndez, Oscar (2017) “Explication des causes des erreurs linguistiques commises dans la production orale des étudiants inscrits à la troisième année de la Licence en Langues Modernes spécialité en français et anglais, du Departement de Langues étrangères de I’Université d’El Salvador. Etude de cas: étudiants d’expression orale en français – semestre I – 2016”. Bachelor thesis, Universidad de El salvador.

Pérez Sánchez, Martha Inés and Menjívar Guardado, Gloria de Jesús and Díaz Díaz, Marta Cecilia (2017) L'importance de créer un brevet en gestion touristique en français à l'Université d'El Salvador dans la formation des études supérieures des professionnels en Langues Modernes: specialité en Français et Anglais, option Communication. Bachelor thesis, Universidad de El salvador.

Mendoza Cortez, Mauricio Leonardo (2016) Analyse exploratoire de l’influence des relations professeur- apprenants et étudiants-étudiants, dans la problématique de participation des étudiants, dans la communication orale collective de la classe de Littérature Française I, du groupe 01, année 2014; de la Licence en Langues Modernes: Spécialité en Français et Anglais, du Département des Langues Étrangères, de la Faculté des Sciences Humaines, à l’Université d’El Salvador. Bachelor thesis, Universidad de El salvador.

Osorio Alvarado, Fátima Beatriz and Rivera Quintanilla, Romy Abigail (2017) El trabajo cooperativo en el salón de clases y su relación con el aprendizaje significativo en los estudiantes de teoría de la Comunicación y la información II, grupo 06 de la licenciatura en Lenguas modernas: especialidad en Francés e Inglés, Departamento de Idiomas, Facultad de Ciencias y Humanidades, Universidad de El Salvador, ciclo II-2016. Bachelor thesis, Universidad de El salvador.

Avila Romero, Irvin Jacob (2017) Étude pour déterminer si le niveau de compétences linguistiques en français acquis par les étudiants de la cinquième année du semestre l-2017 de la Licence en Langues Modernes : Spécialité Français et Anglais à l'Université d’El Salvador satisfait les conditions requises pour l'enseignement du Français Langue Étrangère (FLE) et le télémarketing. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Castillo Diaz, Jacqueline Vanessa and Krissia Vanessa Vásquez Pineda, Krissia Vanessa and Cruz, Jheni Marisol (2011) Les bénéfices de l’usage des réseaux sociaux pendant le processus d’apprentissage du français comme langue étrangère, des étudiants de la Licence en Langues Modernes : spécialité en Français et Anglais du Département de Langues Étrangères de l’Université d’El Salvado. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Briones Anaya, Jacqueline Guadalupe and Flores Portillo, María Cecilia and Luna Cruz, Marvin Martín (2010) Les avantages de l'usage du laboratoire du Département de Langues Étrangères de l'Université d'El Salvador, pour améliorer l'apprentissage de la langue française. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Elías Sánchez, Kriscia Mercedes and Ortiz Flores, Dina Elizabeth and Rivera Bermudes, Karen Beatriz (2011) Les défis academiques en apprenant une deuxième et une troisième langue (anglais et français) en même temps. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Escoto Quintanilla, Johana Lolibeth and Flores Hernández, Karina Azucena and Ruano Campos, Alma Carolina (2017) Niveau d’influence de la langue maternelle dans la traduction de textes réalisée par les étudiants inscrits à la cinquiéme année de la Licence en Langues Modernes : Spécialité en Français et Anglais, du Département des Langues étrangères de l’Université d’El Salvador. Étude de cas : étudiants du cours de Français et la traduction, semestre i-2017. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

López Vásquez, José Alfredo and Mendizabal Arévalo, Odir Alexander and Morales Villalta, Delwin Mauricio (2008) Fortalecimiento de las competencias educativas en el área de la lengua francesa en la formación de profesionales en Maestría del Idioma Francés, para mejorar la calidad educativa, del Departamento de Idiomas Extranjeros de la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador. Master thesis, Universidad de El Salvador.

Aldana Rodríguez, Jorge Luis and Galán Menjívar, Estefany Lisseth and Lara Manzano, Adriana Lisbeth (2023) The translation process and the implementation of its methods through the employment of information and communication technologies. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Alfaro Hernández, Hazel Andrea and Alvarenga Rodríguez, Luis Ernesto and Deras Alas, Mariela Alejandra (2022) The influence of Educational Applications in Elearning. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Alvarado Rivera, Oswaldo Alfredo and Samper Arevalo, Henry Marwill and Villacorta Hernández, Juan Miguel (2022) Xtreme kayak Sumpul. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Amaya Alfaro, Erika Lisbeth and Flores Erroa, Leticia Brendaly and Mancia Lira, Rina Margarita (2021) Le sentir et la pensée des étudiants débutants, sur le fait de la connaissance préalable de la langue anglaise de certains collègues de la filière de Langues Modernes du département de Langues Etrangères de l’année 2020. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Amaya Torres, Eric Alexander and Juárez Muñoz, Mauricio Antonio and Pichinte de Mejía, Marla Yamilet (2021) L’importance de l’enseignement de la prononciation française : les sons, la mélodie et le rythme ; pendant le processus d’apprentissage du français comme langue étrangère. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Asencio Linarez, Carlos Daniel and Mena Sorto, Otoniel Neftalí (2022) The Inclusion of technological tools In education. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Ayala Rivas, Glenda Zuleyma and Castillo García, Jennifer Ivonne (2019) Strategies Applied by Professors that Work with Students with Auditory Disability in the School of Art and Sciences, and the School of Engineering and Architecture in the Central Campus of the University of El Salvador, Semester I-2018. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Bolaños, Carlos Santiago and Galdámez Constante, Mirna Guadalupe (2022) L'influence de l'espagnol salvadorien sur la prononciation du français chez les étudiants de la cinquième année de la Licence en Langue Modernes, semestre I-2019. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Caceres Ramos, Elisa Del Carmen and Castillo Ramírez, Maricruz (2019) Difficultes linguistiques en espagnol et en français chez les etudiants du cours du français et la traduction de la Licence en Langues Modernes de l'Universite d'El Salvador, cycle I – 2019. Bachelor thesis, Universidad de El salvador.

Campos Mendoza, Alba Marina and Castillo Ortiz, Rosa Elba Guadalupe (2022) L’influence de l’utilisation des plateformes virtuelles comme des outils pédagogiques pour faciliter l’accès au matériel didactique dans les cours de Français chez les étudiants de la première année de la License en Langues Modernes: Spécialité en Français et Anglais dans la période de L’année 2020. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Castro Romero, Susana Guadalupe and Magaña Pineda, Laura Esmeralda and Mejía Cortez, César Ariel (2021) Le bénévolat comme un outil d’apprentissage de la langue française ou anglaise chez les étudiants de la Filiére en Langues Modernes Specialité en Français et Anglais du Département des Langues Étrangéres de L’université d’El Salvador. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Chávez Villegas, Evelyn Xiomara and Guevara García, Diego Joel and Viera Amaya, Ana Ruth (2021) Phonological interference between English and Spanish in the accurate pronunciation of English among the students attending the first year of bachelor’s degree in Modern Languages at the eastern campus of the University of El Salvador. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Corado Reyes, Gabriela Janeth (2023) The most common applications in language learning. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Cornejo Osorio, Yesenia Carolina and Morales Zabala, Ivonne Alexandra and Sandoval Antillón, Christhoper Alexander (2019) La surdité phonologique des voyelles françaises. un défi de perception auditive et articulatoire pour les étudiants du cours de Littérature Française II de la Licence en Langues Modernes : Spécialité Fançais et Anglais, de l'Université d’El Salvador, semestre I-2018. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Cruz, Herson Gabriel and Fuentes Acevedo, César Ricardo and Ruano Velásquez, Saúl Eduardo (2020) The perception of students who have finished all the courses from the B.A. in Modern Languages: Specialization in French and English in the year 2018 about their simultaneous Learning of French and English in the skill development area and its impact in their professional status. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Cruz Carranza, Ana Lisseth and Aguilar Hernández,, Margarita and Polanco Menjívar, America Leonor (2020) A Proposal for Implementing Entrepreneurship Courses of Specialization as an Alternative to the current Graduation Process for Obtaining the Bachelor’s Degree in Modern Languages: Specialization in French and English, Fifth-Year Students of the Public Relationship Track, School of Arts and Sciences, University of El Salvador, Semester II-2019. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Cruz Mejía, Israel Vladimir and Flores Cruz, Hellen Dayana and Trejo Figueroa, Raúl Ernesto (2022) Technological tools to develop an integrative process in virtual education when learning a foreign language. Other thesis, Universidad de El Salvador.

De León Pérez, Jocelyn Alejandra and Mejía, Lilian Lorena (2019) Instruction as an external factor that influences the performance of students from the B.A. in Modern Languages: Specialization in French and English doing their outreach project in public institutions as English teachers, year 2019. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Del Cid Ramos, Lázaro Andrés and Flores Palacios, Roxana Beatriz and Flores Torres, Sofía Evelyn (2019) L'importance de pratiquer des stratégies pour maîtriser la compétence écrite de textes argumentatifs chez les étudiants de deuxième année du cours Français avancé, groupe II, de la Licence Langues modernes, spécialité Français et Anglais de l'Université d'El Salvador, semestre II-2019. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Del cid Argueta, Cecia Merab (2022) Advantages of virtual environments and technological tools. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Díaz De Rodríguez, Mónica Guadalupe and López Taura, Carla Stefanie and Mejía López, Benjamín Andrés (2022) The use of different methods and processes in the translation of administrative and academic documents from english to spanish and vice versa. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Escobar González, Lidia Raquel and Rodríguez Santamaría, Mónica Lisseth (2022) Teacher’s interaction with students in a virtual learning environment. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Fuentes Fuentes, Cristian Mauricio and Cerón Echegoyén, Luis Gerardo (2022) Chiltiupán Tours. Other thesis, Universidad de El Salvador.

García Navarrete, Tatiana Vanessa and Portillo García, Alicia María (2021) Assessing awareness of emotional intelligence skill in the learning of French language of the students attending the first year of bachelor’s degree in modern languages specialization in English and French. University of El Salvador, Eastern Campus, 2021. Diploma thesis, Universidad de El Salvador.

Grande Molina, Karla Stephanie and Mendoza Navarrete, Katherine Yamileth and Sánchez Osorio, Jenniffer Estefanía (2022) L’importance de créer des ateliers de formation professionnelle dans les domaines du marketing, de la traduction et du tourisme pour permettre une meilleure insertion au travail dès la troisième année de la Licence en Langues Modernes: Spécialité Français et Anglais. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Hernández Cortez, Josemaría and Marroquín Parada, Elsy Marisela and Recinos Barrientos, Marvin Rolando (2023) Oops…panolti, mes amis. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Hernández Mena, Gerardo Daniel and Quintanilla Jacobo, Karen Alisa (2023) A discourse analysis of Rafael Abella's Translation Into spanish of the book “Animal Farm” by George Orwell, Foreign Language Department, University of El Salvador, Year 2022. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Jiménez Sibrián, Diana Beatriz and Rivera Monge, Teresa Stefany (2022) Produit touristique beuree u cœur. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Leiva Ortega, José Orlando (2020) L’importance d’acquérir de l’expérience lors de la pratique en classe de FLE pour les étudiants de la Licence en Langues Modernes spécialité Français et Anglais option enseignement du Département des Langues Étrangères, de L'université D’El Salvador. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

López Martínez, Carlos Manuel and Martínez Barrera, Julia Scarleth and Orellana Orellana, Karla María (2018) Dominio de las funciones sintácticas de los elementos de la Oración Gramatical del Español y su incidencia en el aprendizaje del Idioma Francés de los Estudiantes de Francés Intensivo II de la Licenciatura en Lenguas Modernas: Especialidad en Francés e Inglés de la Universidad de El Salvador, Semestre II, 2016. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

López Portillo, Fanny Lisseth and Guzmán Ponce, Manuel Antonio and Bolaños Quintanilla, Karina Lisseth (2022) The most important aspects for selecting tools to design didactic content in a virtual environment. Diploma thesis, Universidad de El Salvador.

Maravilla Figueroa, Álvaro Antonio and Rodríguez Rivera, Mario Humberto and Rosales Ramírez, Víctor Fernando (2022) The New Methodologies for Learning how to Teach a Foreign Language by Using Virtual Tools. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Mazariego Rivera, Josse Josue and Membreño Cortez, Oscar Ernesto and Quezada Salazar, Georgina Lisseth (2022) Application of Technological Tools in a Virtual Classroom Environment. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Mejía Paz, Rosa Geraldina and Morán Flores, Josué Guillermo (2018) Bénéfices de l’intégration des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (tice), par les professeurs des cours de Français Intensif I et d’Anglais Intensif de base, de la licence en Langues Modernes du Département des Langues Etrangères, de l’Université du El salvador, pendant le premier semestre de I’année 2017. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Nuñez García, Karla Elizabeth and Vasquez Ruiz, Lourdes Marcela and Rosales Aguilar, Katherine Gabriela and Portillo García, Gabriel Eliseo (2022) Translation of images, legal and academic documents by following a translation process in english and spanish languages. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Orantes Sosa, Gabriel Alexander (2022) Pital camping, dentro del marco del Curso de Especialización en turismo (modalidad de trabajo de grado). Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Peña Abrego, José Manuel (2019) Étude sur la traduction des contenus historiques au Musée de la Banco Hipotecario d’El Salvador comme élément de transmission culturelle. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Portillo Mejía, Alejandro Enrique and Umaña Hércules, Jenny Edelmira (2023) Touristic product: Jenny and Jimmy´s chocolates. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Quintanilla Colocho, Marta Evelin (2018) Élaboration de 4 notions francophones basées sur les 4 notions réglementaires des épreuves lv2 du bac littéraire niveau b1 des établissements scolaires en france dans le but d'améliorer l'expression orale chez les étudiants de Français Intensif III semestre 1-2018 a l'Université d' El Salvador. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Rivas Melara, Guillermo Josué and Mena Ayala, Augusto Adalberto and Carpio Martínez, José Luis (2019) Language Department on feelings and speaking output of Intensive French I students of the Bachelor of Arts in Modern Languages: Specialization in French and English, School of Arts and Sciences, University of El Salvador, semester I-2019.semester I-2019. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Rodríguez Arabia, Carlos Adalberto and Barahona Villalobos, Gloria María (2022) Virtual platforms for the development of the learning and teaching process. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Segura Osorio, Wilson Ernesto and Recinos Chacón,, María de los Ángeles and Ferrer Sarceño, Alfonso Isaac (2020) The relevance of implementing a Bachelor of Arts in English with Specialization in Translation, Interpretation, or Tourism in the Foreign Language Department of the University of El Salvador. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

Velásquez Gómez, Alí Emmanuel (2023) Practices and experiences in the specialization course in translation, 2022. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Ventura Pérez, Juana Aracely (2021) Comment des stratégies pédagogiques favorisent le discours impromptu sur des sujets d´actualité chez les apprenants d´ expression orale en français de la Licence en Langue Modernes: Spécialité Français et Anglais du Département des Langues Étrangères à l’Université d’El Salvador, du semestre I-2020. Other thesis, Universidad de El Salvador.

Álvarez Flores, Irving Manuel and Rivas Cárdenas, Aurea Priscila (2022) The most common applications in language learning. Other thesis, Universidad de El Salvador.

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